Författare: Tommi Tiittala

36 sökresultat

OECD publicerade sin nyaste studie om barns och ungas socioemotionella färdigheter – Helsingfors deltog för andra gången  

KAMU-utvärderingsverktyget

Slutraport för Utvecklingsplanen för fostran och utbildning för invandrare har publicerats

STEAM-aktiviteter, den grundläggande utbildningen

Eleverna innoverade funktionell och hållbar Helsingfors i STEAM-utmaningstävlingen 2021–2022

Naturland

STEAM i praktiken: Uppgifter/Programmering inuti Minecraft

STEAM i praktiken: Python-programmering på passligt “paus-ställe”

Boken om rävarna – mot en hållbar framtid genom lek, äventyr och utforskande

OECD undersökte de emotionella färdigheterna och motivations- och interaktionsfärdigheterna hos barn och unga i Helsingfors

Lucia med musikklasserna i Åshöjden

STEAM-utmaningar 2020-2021

Guiden Delta och påverka för elever och studerande i Helsingfors

Tips på aktiviteter barnfamiljer kan göra hemma

Verktyg för fenomenbaserad inlärning

Ta kontroll över världen med maker-verksamhet

Medielek på Lekstugan

Apparatön – digitala vertyg och multiliteraciet

Katapult på robot

Alternativ och kompletterande kommunikation med appen och tecken som stöd till talet